摘要
写作是初中生英语学习与考试的重要组成部分,对学生将来的中考以及日常生活都起着十分重要的作用。但目前初中学生英语写作中却错误百出,词不达意。要解决学生写作中出现的问题首先应当深入分析错误产生的原因以便对症下药。从理论上来看语际干扰和语内干扰是造成错误的关键因素。造成错误的其他原因如环境因素、练习不足及粗心马虎自身的不良习惯等。因此,该文旨在探究学生学习第二语言时造成错误的根源,处理初中学生学习外语时出现的问题,以便进一步降低错误发生的频率,强化学习者写作与输出的能力。
出处
《海外英语》
2023年第2期166-168,共3页
Overseas English
