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道德与法治高效课堂的建构策略

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摘要随着教育改革进程的稳步推进,我国的基础教育也开始转型。在进行道德与法治教学时,教师可以引入信息化的教学手段,运用多元化的策略优化备课、施教、拓展等环节,让道德与法治课堂轻松走进新课改的时代,促进学生更好、更快地发展,享受成长的乐趣,领略道德与法治学科的魅力和精彩。

作者王志兵

机构地区江苏省南通市如东县洋口镇初级中学

出处《文理导航》 2023年第7期79-81,共3页

关键词道德与法治教学策略课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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