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小学高年级数学中运用画图法解决问题的教学实践被引量：3

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摘要由于小学教育改革形势的不断推进,小学高年级的数学课程也脱离了传统的课程教学模式桎梏,开创了更加贴合小学生学习行为的教学方法与手段。很多教师开始尝试使用画图法来解决教学中可能会遇到的实际问题,这对提升小学高年级数学教学质量是很有帮助的。本文将深入小学高年级的数学课程教学中,通过对画图法的详细理解与分析,对其在小学高年级日常课程教学中起到的实践效果进行分析。

作者李松辉

机构地区贺兰县奥莱小学(银川二十一小教育集团)

出处《科学咨询》 2023年第2期234-236,共3页

关键词小学高年级数学课程画图法教学实践

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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