《等高线地形图的判读》课件设计

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摘要特色与亮点课件使用Focusky软件将情境主线串联起来,让学生能够以任务为线索反向构建知识体系,利用Google Earth、交互式电子白板、微信、高德导航、GPS、等高线地形图的绘制软件等多种信息技术做支撑,探求解决问题的方法,实现以用促学。课件操作简单,点击文件等高线地形图的判读.exe即可运行,可以逐页播放,也可以通过缩略图直接进入所需界面。

作者关春晓

机构地区天津市佳春中学

出处《中国信息技术教育》 2023年第4期49-52,共4页 China Information Technology Education

关键词等高线地形图缩略图交互式电子白板信息技术课件设计以用促学课件使用判读

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.55 [文化科学—教育技术学]

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