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ACCA方向班教学模式的优化

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摘要以安徽工业大学的会计学ACCA方向班为研究对象,通过对培养目标、课程体系、教学方式和师资队伍等方面的分析,并以国际化会计人才培养为背景,在调研兄弟院校和结合我校方向班实际的基础上,提出了改进和优化的建议,以期对其他院校ACCA方向班的建设起到一定借鉴作用。

作者马自俊

机构地区安徽工业大学商学院

出处《现代商贸工业》 2023年第3期213-215,共3页 Modern Business Trade Industry

基金安徽工业大学校级教育教学研究重点项目(2020jy15)。

关键词 ACCA方向班国际化会计人才教学模式内容替代

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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