摘要
在大数据与会计专业中应用大数据技术对于提升教学质量,推动教育行业的信息化转型具有重要的价值。因此,本文通过分析大数据技术的基础特征,对其应用价值进行了分析,并在此基础上进一步探讨了大数据技术在大数据与会计专业中的应用推广路径,旨在以此促进大数据与会计专业教学体系的进一步完善和发展。
出处
《中国新通信》
2022年第24期96-98,共3页
China New Telecommunications
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题——业财融合下的大数据与会计专业“岗、课、证、赛”课程体系构建研究(课题编号ZJB1422128)。