摘要
大学生是未来建设祖国,实现社会主义现代化建设的中坚力量。将课程思政与大学生教育相结合,培养具有爱国主义情操的有识之士,才能更好地为我国科技工作输送更多的人才。文章以“气液两相流动与沸腾传热”为教学案例,讨论了思政教育融入专业课程的必要性,探究开展课程思政的方法与途径,给出了包括教学内容、教学设计、考核方式在内的课程思政的范例,以期为同类课程开展思政教育提供参考。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2023年第2期70-72,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
哈尔滨工业大学课程思政教育教学改革项目“气液两相流动与沸腾传热”(XSZ2022020)
教育部产学合作协同育人项目“‘气液两相流动与沸腾传热’教学改革与实践”(220505308185310)。
