摘要
网络和信息技术发展速猛,在教学过程中,智慧教学这种形式备受追捧。文章以中药化学实验课程为例,分析课程的教学现状,并从建立智慧教学模式、建设智慧教学资源和考核评价三方面入手,探索如何在智慧教学基础上构建混合式实验教学模式,在教学模式上实现创新,在有限时间和资源的情况下取得更可观的教学效果,培养优质的人才。
出处
《中医药管理杂志》
2022年第23期15-17,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
2021年河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目(项目编号:2021SJGLX173)
河南中医药大学2021年度教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021JX06,2021JX117)
2020年河南中医药大学校级课程思政样板课程——中药化学。
