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浅谈高中地理教学中的思政教育

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摘要在最新一轮课程改革不断向前推进的过程中,立德树人成为每位教师追求的目标。高中地理学科与其他学科不同,涵盖内容比较丰富,涉猎范围较广,是通过生活探究总结和概括出来的知识,也可以服务生活,因此得到了教师的高度关注。文章对高中地理教学如何渗透思政教育提出了一些对策,希望能够促进学生地理学科核心素养和道德水平的提升。

作者邹奋虎

机构地区安徽省铜陵市枞阳县枞阳中学

出处《名师在线（中英文）》 2023年第3期2-3,共2页 Elite Teachers Online

关键词高中阶段地理教学思政教育融合对策

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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