初中化学粉尘爆炸实验演示装置的制作

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摘要通过分析粉尘爆炸实验的疑难点和失败原因,对比分析了多种实验改进方法,最终选用透明塑料瓶为容器,将生粉放入金属茶漏内,气压式喷壶连管鼓气,制作了一款粉尘爆炸实验演示装置.将该演示装置引入教学,通过分步实验、分析及对比,学生能充分理解粉尘爆炸的原理,观察粉尘燃烧引起的爆炸现象,进而了解其危害性.

作者沈福鑫李娟

机构地区临湘市仪器电教站临湘市第九中学

出处《实验教学与仪器》 2022年第12期49-52,共4页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词初中化学粉尘爆炸演示装置制作

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实验教学与仪器

2022年第12期

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