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公共图书馆少儿阅读推广多元合作实践探究——基于佛山市图书馆项目化管理案例分析被引量：4

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摘要以佛山市图书馆项目管理系统的项目作为研究对象,采用统计分析法和内容分析法对85个引入多元合作的少儿阅读推广项目进行分析,并通过案例分析法剖析一批具有代表性的案例,总结经验及存在的问题,提出创新管理模式,提升多元合作水平,建立互惠共赢的合作机制,加强体系化协作平台的搭建和利用,完善少儿阅读推广成效评估体系的建议。

作者孙燕纯

机构地区佛山市图书馆业务管理部

出处《图书馆学刊》 2022年第11期48-53,共6页 Journal of Library Science

关键词少儿阅读多元合作佛山市图书馆项目化管理公共图书馆案例

分类号 G252.1 [文化科学—图书馆学]

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