创新班级特色管理,促进学生健康成长

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摘要爱可以传递,心灵可以感染。一个务实、智慧、创新的班主任,会给班级注入无尽精神动力,激励和鞭策学生前进,促进学生健康成长。创新情绪管理——情绪发泄墙每个学生内心深处都有一根弦,要想真正拨动这根弦,班主任就必须设身处地,从学生的外在表现探知学生的内心世界,走进学生心灵。现在的独生子女很多,一些孩子养成了唯我独尊的性格,经常因为一些小事发生矛盾。为此,我想了一个好办法——在班里创建情绪发泄墙。

作者李新凤

机构地区安阳市安阳桥小学

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2023年第1期59-60,共2页 Henan Education

关键词班主任情绪发泄学生健康成长走进学生心灵外在表现班级特色设身处地创新情绪

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

2023年第1期

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