摘要
文章采用理论知识与实践技能结合的方式,通过对人才的能力素质和意志品质现状进行分析,得出民族地区高校体育专业教学中存在的不足,并根据不同体育项目的教学特点和规律,找出能力素质培养目标,创设新型的教学模式,通过实验得出培养学生的创新能力、实践经验以及创业意识的策略,从而为民族地区高校体育专业创新创业教学改革提供一定的参考意见。
出处
《科技视界》
2022年第26期182-184,共3页
Science & Technology Vision
基金
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘双创’视域下民族地区新建本科院校体育专业卓越应用型人才培养模式研究与实践”(2021JGB347)
广西教育科学“十四五”规划2021年度专项课题“基于‘双创’能力培养的广西高校体育专业应用型人才培养模式研究”(2021ZJY1544)
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘对分课堂’理念中‘三分课堂’模式在应用型本科院校公共体育教学中的改革研究
2021年度校级课程思政教学改革研究项目“知识与情操相融专业与素质兼修:课程思政视域下高校武术教学改革研究”。
