摘要
目的:分析中医药文化教育在普外科开展的价值。方法:医院普外科自2021年1月起开展中医药文化教育管理,2020年为实施前,实施前后各随机选择100例患者为研究对象,研究期间普外科护理人员共20名,比较实施前后的管理效果。结果:实施后科室的中医药文化氛围、中医特色诊疗文化、中医药文化环境、中医药文化教育管理质量等评分,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后的中医药文化教育认知调查问卷、专业认同感评分、患者满意率等,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后的患者投诉率,显著低于实施前(P<0.05)。结论:中医药文化教育在普外科开展的价值显著,能够推动中医药文化在普外科发展,促使普外科护理人员提高对中医药文化教育的认知,提升专业认同感,降低患者投诉率,让患者对普外科的中医护理服务更满意。
出处
《中医药管理杂志》
2022年第21期244-246,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
