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高校图书馆创新创业教育研究展望——基于CNKI2002-2021年的文献分析被引量：1

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摘要通过梳理中国知网(CNKI)数据库2002-2021年的相关文献,归纳高校图书馆创新创业教育研究的现状与不足,并提出展望:加大研究投入,确保研究的持续性和稳定性;转换研究视角,发挥高校图书馆的教育职能;明确研究内容,助力培养创新创业核心素养;丰富研究方法,提高策略的针对性和创新性。

作者吴学兰

机构地区九江学院图书馆

出处《文化产业》 2022年第36期120-122,共3页 Culture Industry

关键词高校图书馆核心素养创新创业文献分析 CNKI 提高策略现状与不足持续性

分类号 G25 [文化科学—图书馆学]

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引证文献1

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文化产业

2022年第36期

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