期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中化学微观世界可视化的教学设计策略

下载PDF

导出

摘要初中化学学科的教育核心是以学生认识化学、感知化学魅力为主。微观世界是初中化学的主要内容,也是难点所在。基于此,文章提出了初中化学微观世界可视化的教学设计策略,就当前初中化学微观世界的教学现状调查,发现问题。并剖析了初中化学微观世界可视化的教学设计意义,提出达成微观世界可视化的教学目标,做好教学全过程的优化设计,为初中生带来良好的学习体验。

作者房靖

机构地区通化县东宝中学

出处《课堂内外（初中教研）》 2022年第10期94-96,共3页

关键词初中化学微观世界可视化教学设计实践策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1陈洲.例谈微观世界可视化的教学设计--以初中化学《微粒的性质》为例[J].化学教与学,2021(1):57-59. 被引量：2
2王锋.初中化学“宏观辨识与微观探析”素养内容梳理及教学策略探讨[J].中小学教师培训,2020(11):57-62. 被引量：10
3孔明媚..可视化教学在初中化学教学中的应用研究[D].云南师范大学,2020:
4赵晓珊.希沃白板点亮初中化学微观世界[J].考试周刊,2020,0(28):141-142. 被引量：3
5王允焦.浅谈微课在初中化学教学中的应用[J].中国校外教育（上旬）,2018,0(11):74-74. 被引量：13
6陈翠翠..初中化学微观表征教学策略的研究——以人教版九年级化学上册教材为例[D].广西师范大学,2018:
7杨东清,任娟.电子白板在初中化学微观世界教学中的应用研究[J].新课程研究（下旬）,2012(7):140-141. 被引量：4

二级参考文献17

1许玉生.浅谈微课在初中化学教学中的应用[J].教育现代化（电子版）,2017,0(2):227-227. 被引量：4
2刘朝丽,许刚.交互式电子白板在课堂教学中的应用初探[J].中国现代教育装备,2008(8):28-29. 被引量：29
3何彩霞.化学学科观念建构是单元教学的核心——“物质的分类”单元教学的思考[J].化学教育,2009,30(2):17-19. 被引量：34
4唐文伟.浅议DIS实验教学在化学课改中的作用[J].化学教与学,2010(4):69-70. 被引量：2
5戴文瑾.巧用交互式电子白板打造高效化学课堂[J].化学教学,2011(8):15-17. 被引量：11
6王锋.化学教学中基于多维视角促进学生认识发展[J].化学教育,2012,33(6):30-32. 被引量：11
7杨东清,任娟.电子白板在初中化学微观世界教学中的应用研究[J].新课程研究（下旬）,2012(7):140-141. 被引量：4
8王锋.初中化学教学应把握循序渐进原则[J].化学教育,2012,33(10):39-41. 被引量：2
9崔迎春.交互式电子白板优化初中化学课堂[J].中国教育技术装备,2013(31):50-51. 被引量：3
10马连琴.浅析初中微观化学学习策略[J].心事,2014,0(17):188-188. 被引量：1

共引文献27

1朱国文.基于核心素养的初中化学微课教学实践探究[J].数理化解题研究,2020,0(8):93-94.
2张学浩.微课在初中信息技术教学中的拓展研究[J].当代教研论丛,2019,0(12):105-106. 被引量：5
3张洪伟.探究电子白板在初中化学教学中的应用[J].数理化学习（教研版）,2014(1):74-74.
4李翠华.例谈融入电子白板,轻松突破初三化学微粒观教学[J].化学教与学,2016(9):24-27.
5顾志波.论微课在初中化学教学中的应用[J].才智,2019,0(18):38-38. 被引量：2
6张新胜.议微课在初中化学教学中的应用[J].华夏教师,2019,0(18):68-69. 被引量：2
7林红美.论微课在初中化学教学中的应用[J].科学咨询,2019,0(33):126-126. 被引量：5
8赵晓珊.希沃白板点亮初中化学微观世界[J].考试周刊,2020,0(28):141-142. 被引量：3
9王磊.微课在初中化学教学中的应用策略探究[J].亚太教育,2020,0(5):5-5.
10龚真文.微课在初中化学教学中的应用[J].求知导刊,2020(24):19-20.

1吴亮奎.小学语文阅读教学中文本解读的特殊性及其教学设计意义[J].江苏教育,2022(1):23-28. 被引量：4
2傅洋.初探以概念为驱动,以问题为向导,以学生为中心开展与国际理解课程相结合的绘本教学实践效果——以《大猫分级阅读为例》[J].儿童绘本,2022(3):53-55.
3李琼巧.浅析小学语文阅读教学的优化路径[J].世纪之星—小学版,2022(13):139-141.
4王素霞.让劳动技术教育课堂成为知行合一的实践探索[J].生活教育,2022(24):102-104.
5李华雨.成人高校教育管理中的党建价值功能及其实现路径[J].佳木斯职业学院学报,2022,38(12):10-12.
6杨涛.工会组织在“我为群众办实事”工作中的实践与探索[J].活力,2022(20):135-137.
7陆春霞.中国传统优秀文化在高校英语教育中的传承[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(23):190-192. 被引量：3
8葛小园.营养与食品卫生学专业英语教学的实践探索[J].中国食品,2022(24):61-63.
9陈国栋,王冰,李雄飞.《警察防卫与控制》课程教学现状分析与对策[J].司法警官职业教育研究,2022(2):62-69. 被引量：2
10杨丽.在高中历史教学中渗透心理健康教育理念探析[J].新课程教学（电子版）,2022(21):113-115.

课堂内外（初中教研）

2022年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部