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“矩阵型”组织结构:“三全育人”视角下院系辅导员团队建设探索
被引量：
2
Matrix"Organizational Structure:Exploring Faculty Counselors’Team Construction from the Perspective of"Three Holds Education
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摘要
为了更好地落实“三全育人”工作要求,院系学生工作队伍建议组建“矩阵型”辅导员团队。该团队模式为矩阵型组织结构,人员精炼但在工作经验、学科背景方面呈多样化分布,要求有优良的团队组织文化,并使用团队与个人并重的绩效评估方式。该团队可以面对面为大学生进行系统的思想政治教育,一定程度解决了“三全育人”“最后一公里”问题。该团队模式满足了辅导员专业化职业化发展要求,满足了服务学生教育针对性需求,满足了辅导员队伍稳定性需求。
作者
王丹丹
Wang Dandan
机构地区
太原师范学院生物系
出处
《北京教育（德育）》
2022年第9期91-96,共6页
Beijing Education
关键词
“三全育人”
矩阵型组织结构
辅导员团队
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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