摘要
目前,在学生教育过程中动商、智商和情商能力都是教育的关键,智商的主要作用是帮助学生更好的完成学业,取得更好的成绩;情商是帮助学生建立良好的人际关系,能够取得事业上的成就;动商则是帮助学生建立良好的运动基础,培养学生良好的心理素质,使其身体处于最佳状态。动商、智商和情商对于学生来讲是缺一不可的。所以,我国中小学教学过程中必须要转变传统观念,注重这三者的全面培养。本文将中小学开展毽球运动作为引导线,主要分析中小学如何通过该项运动来发展学生的动商能力。
出处
《田径》
2022年第11期76-77,共2页
Track and Field