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在“实用性阅读与交流”任务群实践科学与人文的有机统一--以统编高中语文教材必修下册“探索与发现”单元为例
被引量：
1
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摘要
统编高中语文教材必修下册第三单元的人文主题为"探索与发现",既蕴含了丰富的科学精神,也有浓厚的人文情怀,展示了语文学科工具性与人文性相统一的特点。教学中,应从挖掘和把握本单元文章科学与人文有机统一的这个特点出发,既关注各篇文章的共同点,也注意它们之间的差别,落实“实用性阅读与交流”任务群的教学要求,培养语文学科核心素养,实现语文的育人功能。
作者
覃文珍
机构地区
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
出处
《语文教学通讯》
2022年第41期19-22,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
高中语文
探索与发现
科学精神
人文情怀
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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