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基于CNKI数据的国际合作办学发展趋势

Development Trend of International Cooperation in Running Schools Based on CNKI Data
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摘要 中国国民经济和社会发展第十四个五年规划树立了切实提升高等教育质量并构建更加多元的高等教育体系的发展目标,国际合作办学作为实现该目标的重要抓手越来越受到众多学者的关注。选取2000—2020年中国知网数据库(CNKI)关于国际合作办学的研究文献,运用文献计量分析方法对相关研究的发文学者、研究机构的地域分布特征、研究热点类型和发展脉络进行了系统分析,进而明确了国际合作办学研究的现状和发展趋势,指明了该领域的未来研究前沿与热点,以期为相关学者的进一步研究提供参考。 The 14th Five-year Plan for China′s national economic and social development sets the development goal to effectively improve the quality of higher education and build a more diversified higher education system.As an important starting point to achieve this goal,international cooperation in running schools has attracted more and more attention of many scholars.This paper selects research literature on international cooperation in running schools on CNKI from 2000 to 2020,systematically analyzes the regional distribution characteristics,research hotspot types and context of relevant research scholars and research institutions by using the method of bibliometric analysis,then defines the current situation and development trend of China's research on international cooperation in running schools,and points out the future research frontier and hotspot in this field,in order to provide reference for further research in this field.
作者 龚先洁 张阳 石文凯 GONG Xian-jie;ZHANG Yang;SHI Wen-kai(Foreign Exchange and Cooperation Division,Xi′an Aeronautical Institute,Xi′an 710077,China;School of Economics and Management,Xi′an Aeronautical Institute,Xi′an 710077,China)
出处 《西安航空学院学报》 2022年第4期62-67,96,共7页 Journal of Xi’an Aeronautical Institute
基金 西安航空学院校级高等教育研究项目(2020GJ2006) 西安航空学院校级高等教育教学改革研究项目(21JXGG2034)。
关键词 国际合作办学 研究热点 发展趋势 知识图谱 CNKI数据 international cooperation in running schools research hotspot development trend knowledge graph
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参考文献22

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