论新时代高校思想政治教育话语权建构的“三方”维度被引量：2

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摘要新时代内外部客观环境的迅疾变化,使得高校思想政治教育话语权“危”“机”并存,顺历史潮流而上是高校思想政治教育维持自身话语主导权的必然选择。从相互间关系的宏观层面来看,思想政治教育话语在传播与运行过程中主要存在“我方”“他者”“受众”这“三方”角色要素。因此,高校思想政治教育话语权的建构应坚持不断优化思想政治教育话语,辩证对待多元话语内容,重视并建构接受主体积极受话心理。

作者高鹃

机构地区南京林业大学马克思主义学院

出处《教育探索》 2022年第9期68-73,共6页 Education Exploration

关键词高校思想政治教育话语权建构 “三方”维度

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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