“双减”政策实施的成效、问题与对策建议被引量：1

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摘要 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发[2021]40号),旨在减轻义务教育阶段“学生作业负担”和“校外培训负担”、促进学生身心健康发展。“双减”政策的颁布,是深入贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的举措,开启了新时代基础教育新一轮改革的序幕,引起了社会各界的广泛关注和热烈讨论。

作者杨艳梅

机构地区中共海淀区委党校科研部

出处《民主与科学》 2022年第5期61-64,共4页 Democracy & Science

关键词义务教育阶段校外培训作业负担基础教育中共中央办公厅学生身心健康国务院办公厅问题与对策建议

分类号 G639.20 [文化科学—教育学]

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