摘要
以某高职院校公共英语课程教学为例,分析智慧课堂应用于高职公共英语课堂的必要性和可行性并调查师生对于基于超星学习通平台的智慧课堂教学应用反馈。根据调查结果对课前、课中、课后环节进行分析与反思。智慧课堂教学模式线上与线下相结合,较好地顺应了信息化时代发展需求,值得进一步探讨和研究。
出处
《海外英语》
2022年第20期236-237,共2页
Overseas English
基金
滁州职院质量工程教研项目高职公共英语智慧课堂教学模式创新与实践研究(编号:2020jyxm06)
安徽省省级质量工程实用英语智慧课堂(2018zhkt060)。
