摘要
自21世纪以来,中国的音乐学学科迎来了蓬勃发展的新阶段,学科建设突飞猛进,学术成就令人瞩目。当前,我们有必要保持理性而客观的学科意识,及时地对学科发展现状进行梳理、评价与再审视。这项考察工作需结合运用文献研究法、历史学研究法与跨学科研究法,立足于中国音乐学术研究的基础,并凸显应有的人文关怀和当代立场。一方面可为学科之间进一步的互渗互补创造有利条件,同时也为推动学科的持续性发展探索可行性空间。
出处
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
北大核心
2022年第4期42-47,共6页
Journal of Nanjing Arts Institute:Music & Performance
基金
2021年江苏高校哲学社会科学研究项目“新世纪中国音乐学发展现状之研究意义与考察路径”(项目编号:2021SJA0418)阶段性成果
南京艺术学院教学改革研究重点项目“新文科视域下的西方音乐史课程创新发展研究”(项目编号:2021JYZD02)阶段性成果。
