期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
劳模精神融入大学生劳动教育的价值意蕴及实践路径
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,文章首先简述了劳模精神,然后论述了劳模精神融入大学生劳动教育的价值意蕴,最后阐述了劳模精神融入大学生劳动教育的实践路径。
作者
凌富亚
机构地区
贵州医科大学
出处
《西部素质教育》
2022年第21期75-78,共4页
Western China Quality Education
基金
贵州医科大学2021年本科教学内容和课程体系改革项目“新时代高校劳动教育与思想政治教育协同育人研究”(编号:JG2021059)。
关键词
劳模精神
劳动教育
大学生
分类号
G40-015 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
10
同被引文献
19
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
3
1
中共中央宣传部..习近平总书记系列重要讲话读本 2016年版[M].北京:人民出版社,2016.
2
刘嵋..大学生生命教育教程[M].北京:北京理工大学出版社,2020:183.
3
路丙辉,徐益亮.
劳模精神的生成逻辑与时代价值[J]
.道德与文明,2022(1):39-48.
被引量:11
二级参考文献
6
1
王永玺,张晓明.
简述中国劳模的历史发展[J]
.北京市工会干部学院学报,2010,25(3):7-9.
被引量:25
2
李珂.
楷模与引领:劳动模范评选制度的嬗变与省思[J]
.教学与研究,2018(6):77-84.
被引量:13
3
张祝平.
劳模精神与工匠精神的内涵、传承及其弘扬路径[J]
.学习论坛,2019,0(6):27-32.
被引量:16
4
刘佳.
社会主义国家建设视野下劳模精神再阐释[J]
.内蒙古社会科学,2019,40(5):39-46.
被引量:8
5
何云峰,万婕.
劳动精神的主体性阐释[J]
.思想理论教育,2020(6):10-15.
被引量:32
6
上官苗苗,李春华.
论新时代劳动精神的内涵、价值与培育路径[J]
.思想理论教育导刊,2020(6):22-26.
被引量:25
共引文献
10
1
胡静.
抗日战争时期劳模群像的集体记忆及新时代启示[J]
.廊坊师范学院学报(社会科学版),2022,38(2):56-62.
2
郑春雨.
劳模精神、劳模话语与高职基层党建“三融合”路径探讨[J]
.大连干部学刊,2022,38(8):30-34.
3
周娟.
新时代大学生劳动精神培育研究与实践——以常州机电职业技术学院为例[J]
.教师,2022(24):12-14.
被引量:3
4
王蓝青,余维祥.
劳模精神融入高校思政课教学探析[J]
.黄冈职业技术学院学报,2023,25(1):37-40.
被引量:1
5
吴兵兵,彭鸿雁.
善用资源:劳模精神融入“大思政课”的建设思路[J]
.宿州学院学报,2023,38(2):69-74.
被引量:2
6
翁松露,吴淼,朱江红.
劳模精神融入职业院校专业教育的实践研究[J]
.科学咨询,2023(10):178-180.
7
刘媛,李辉容,王丽丽.
劳模精神:新时代大学生劳动教育的重要方向和实践路径[J]
.牡丹江教育学院学报,2023(6):35-37.
被引量:1
8
孟晗,孙于麟.
新时代劳模精神融入高校思政教育的三重维度[J]
.语言与文化研究,2023,30(5):63-67.
9
王治东,施政.
新中国成立以来劳模精神内涵变迁及其当代启示[J]
.南京林业大学学报(人文社会科学版),2023,23(4):178-188.
10
吴倩.
共同富裕进程中劳动精神培育的现实挑战及其应对[J]
.渭南师范学院学报,2024,39(3):58-64.
同被引文献
19
1
生蕾.
新时代高校思想政治教育要重视大学生劳动精神的培育[J]
.劳动哲学研究,2023(1):248-258.
被引量:2
2
朱一超,李佳耀.
劳模精神融入高校校园文化建设的实践路径探析[J]
.东华大学学报(社会科学版),2021,21(1):73-79.
被引量:7
3
陈冬梅,林文雄.
《耕作学》课程教学改革的探索与实践[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2007,10(6):102-105.
被引量:6
4
石棋,吐尔逊托合提·阿塔吾拉.
基于构建校园文化培育劳模精神的路径研究[J]
.和田师范专科学校学报,2021,40(2):32-37.
被引量:2
5
杨磊.
“三全育人”视域下新时代高校劳动教育研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2021(9):15-17.
被引量:9
6
金哲,陈恩伦.
新时代劳动教育的育人逻辑与实践路径探索[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2021(6):53-60.
被引量:31
7
陶鑫杰,戴家芳,程莹.
劳动教育研究的前沿热点与发展脉络分析——基于CSSCI来源期刊的可视化图谱解读[J]
.天津中德应用技术大学学报,2021(6):96-103.
被引量:2
8
佟晓丽,任金玉.
新时代高校劳动教育课程建设的思考[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2022,24(1):93-96.
被引量:9
9
徐晓阳.
以劳模精神引领新时代劳动教育[J]
.人民论坛,2022(3):88-90.
被引量:9
10
孟媛,张艳,李青嵩.
基于构建高职校园文化培育劳模精神的路径研究[J]
.文化产业,2022(8):126-128.
被引量:1
引证文献
3
1
段素梅,沈树周,邵庆勤,闫素辉,艾昊.
新时代劳动教育融入农业高校耕作学课程的探索[J]
.安徽农业科学,2023,51(18):279-282.
被引量:2
2
刘宁,赵阳,郝英杰.
新时代劳模精神融入高校教育的有效路径探索[J]
.鞍山师范学院学报,2023,25(3):78-82.
3
蔡一凡,顾荣华.
劳动导师在高校劳动教育课程中育人作用的探究[J]
.文教资料,2023(18):187-190.
二级引证文献
2
1
丁万娟,韩景泉,高江勇.
“双一流”背景下农林高校劳动教育的必要性·困境与路径[J]
.安徽农业科学,2024,52(3):277-279.
被引量:1
2
曹辉,王玉海,李庆亮,韩慧,杜明辉,孙夏,马慧慧.
应用型本科院校涉农专业劳动教育教学模式构建[J]
.安徽农业科学,2024,52(13):266-269.
1
汪荻.
以匠心筑警魂 不忘从警初心——记公安部反诈专家方针[J]
.中国刑事警察,2022(3):75-77.
2
刘远康,郑楠楠.
高校工会参与劳动教育的价值意蕴、独特优势和实践路径[J]
.山东工会论坛,2022,28(6):26-34.
被引量:3
3
郑开锦.
论新时代乡村工匠的意蕴、特质与历史使命[J]
.大视野,2022(3):11-17.
被引量:2
西部素质教育
2022年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部