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基于五育并举导向的初中物理教学改革--以2022年广东省初中物理学业水平考试试题为例
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摘要
中考作为重要的学业水平考试,通过设置问题情境来引导教学改革,指导我们在教育教学中要坚持德育教育、智育教育、体育教育、美育教育和劳动教育,落实“五育并举”,促进学生掌握适合自身发展的必备知识,养成优良品格,提升综合能力,从而促进学生全面发展,推进素质教育.
作者
崔海敏
谭振兴
莫延涛
机构地区
湛江市恒盛实验学校
湛江市第二中学
湛江市赤坎区东盟城学校
出处
《理科考试研究》
2022年第22期43-46,共4页
基金
广东教育学会“十四五”教育科研课题“差异化教育巧用‘错题资源’提升教学质量研究”(项目编号:GDES14027)。
关键词
中考物理
五育并举
综合能力
教学改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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理科考试研究
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