摘要
随着社会的不断进步与发展,市场对技术技能人才的需求量增加,因此当前我国职业院校也在不断地加强技术技能人才的培养来更好地推动中国的现代化建设。我国通过《中华人民共和国职业教育法》的修改完善来更好地提升职业教育的社会地位,从而为职业教育发展创造有利的生态环境。文章从职业院校产教融合角度来分析新《中华人民共和国职业教育法》相关内容,希望能够为当前职业院校的建设与发展提供有效参考。
出处
《南宁职业技术学院学报》
2022年第5期1-4,共4页
Journal of Nanning College for Vocational Technology
基金
教育部2021年第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“基于‘岗课赛证’融通的新形态教材‘活化’研究与开发——以高职装配式建筑工程技术专业教材建设为例”(ZI2021060205)
“基于现代学徒制模式下的装配式建筑工程技术专业人才培养方案研究与实践”(ZI2021060202)
“基于专业群框架下装配式建筑工程技术专业‘四层次、四融通’模块化课程体系建设研究”(ZI2021060203)
“智能建造技术专业群团队协作的模块化教学模式和方法研究”(ZI2021060204)。
