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积极管教在班级管理中的实践

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摘要积极管教是一种以问题为教育契机的正面管教,注重学生的能力培养及人格完善。消极管教重在管,积极管教重在教。积极管教在班级管理中发挥着重要的作用,有助于构建平等、和谐的师生关系。

作者王成

机构地区甘肃华亭市第一中学

出处《中学教学参考》 2022年第21期91-93,共3页 Reference for Middle School Teaching

关键词积极管教班级管理实践

分类号 G635 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2022年第21期

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