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课程思政融入大学英语教学探析
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摘要
大学英语作为一门通识类语言课,具有涉及面广、跨度长、内容多等课程特点。学界一致认为,大学英语与课程思政可以相向而行,同步推进、深度融合。本文以课程思政为依托,通过梳理前期研究成果,分别从教材、教法、测评三个角度探析大学英语课程思政建设的实践路径。
作者
赵垒
机构地区
淮阴工学院外国语学院
出处
《英语广场（学术研究）》
2022年第24期121-124,共4页
English Square
基金
淮安市社科联课题:“四史”教育融入驻淮高校课程思政的路径研究(编号:2021B31)。
关键词
大学英语
课程思政
英语教学
教材
教法
测评
分类号
H319 [语言文字—英语]
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