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高职卫校学生人文关怀教育实践与思考

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摘要 在高职学生中加强人文关怀教育是落实思政课教学显性教育和隐性教育相统一的要求,是学生全面发展和成长的需要。通过加强人文关怀教育,加深对思想政治隐性教育工作的认识,借用人文关怀的手段来改进和创新思想政治教育路径,进一步丰富高职卫校学生思想政治教育的理论体系和方法论内容。文章通过加强对高职学生思政课教学全过程中渗透人文关怀教育,将着力点放在“人文”上,通过以“文”化“人”,探索高职卫校学生思想政治教育人文关怀的有效途径。
作者 宗媛
出处 《成才》 2022年第9期5-6,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1徐建军著..少数民族大学生思想政治教育理论与方法[M].北京:人民出版社,2011:288.
  • 2周生贵,闫卫华,王政爱著..新疆高校大学生思想政治教育 基于社会主义核心价值体系的研究[M].北京:社会科学文献出版社,2010:293.
  • 3史家昊.基于人文关怀分析大学生思想政治工作的生态链[J].现代商贸工业,2021,42(13):118-119. 被引量:2

共引文献1

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