数字化实验对小学科学教学模式转变的影响被引量：3

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摘要随着信息技术与学科教学整合的深化,数字化实验正在对小学科学教学模式的转变产生深刻的影响--不仅显著提升了原有教学模式下的教学效果,还正在催生令人耳目一新的新教学模式。在教育数字化转型的大背景下,数字化实验在小学科学领域的应用潜力格外值得关注。

作者张明琪

机构地区陕西省教育厅教育技术装备管理中心

出处《湖北教育》 2022年第25期53-55,共3页

关键词数字化实验小学科学教学数字化转型新教学模式信息技术与学科教学整合教学效果模式的转变模式转变

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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