摘要
旨在通过构建线上线下混合式教学模式,提高《动物营养学》课程的教学质量。首先分析了此课程的教学现状,并从课前预习、课程教学和考核方式3个方面具体阐述了教学改革的相关措施,突出学生的主导地位,培养学生的实践能力和创新精神,提高学生分析问题和解决问题的能力,以期更好地培养高素质的畜牧业人才。
出处
《畜禽业》
2022年第10期54-56,共3页
Livestock and Poultry Industry
基金
2021年校级立项教育教改研究课题(JYJG202109)
2021年校级重点产业学院建设
金陵科技学院校级重点学科“畜牧学”。
