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加入新时代特色,打造高品质高中历史课堂

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摘要新时代背景下,传统教学模式已不能满足高中生对历史教学的学习需求。教师应当在高中历史教学中融入时代新特色,积极响应新课标的号召,将学生作为课堂中的主体,打造高品质高中历史课堂。为提高学生历史核心素养奠定基础,为帮助学生备战高考做足准备,实现良好历史意识的树立。在教学过程中,教师要善于将不同的知识点与多元化的教学模式相结合,为学生注入学习新鲜感,使学生主动融入高中历史知识的探究和归纳之中。

作者陈小艳

机构地区重庆市第

出处《进展》 2022年第18期66-68,共3页

关键词新时代特色高品质高中历史

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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