摘要
本文通过阐述虚拟仿真技术的概念和意义,分析虚拟仿真实训教学在国内外的研究现状,列举本学院是如何通过VR实验室、校企合作、借助平台实现园林类虚拟技术实训教学。从操作方法和教学效果,详细介绍了园林工程实训项目、园林规划设计实训项目、园林植物配置实训项目等三大教学模块。随后总结其作用包括实现提高教学效率、降低教育成本、避免实训风险和提高学生学习兴趣与动力等,并客观分析了限制其发展的因素。展望未来通过将园林类专业教学内容与虚拟现实技术的深度融合,将强有力促进园林类专业教学改革,具有广阔的应用前景。
出处
《科学咨询》
2022年第18期122-124,共3页
