“双减”背景下小学德育共建新探究被引量：2

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摘要如何行动,为自己以及未来营造出一个绿色宜居的社区环境呢?参与“红领巾志愿营”的少先队员们能够以一种平视的视角来看待自己的居住环境,并体谅原住民的实际需求,共同助力街区建设。无论是疫情防控,暑期防汛,还是文明城市创建期间,我校的红领巾志愿者们参与环境整治、垃圾分类、清理杂草、入户宣传等工作,做到积极参与,及时汇报。用实际行动助力“宜居社区”创建,用实际行动将红领巾志愿者的服务精神发扬传承——“双减时代”温暖教育变革!

作者陈敏敏

机构地区江苏省南京市栖霞区实验小学(尧和路校区)

出处《文理导航》 2022年第33期73-75,共3页

关键词绿色人文红领巾志愿者德育共建立德树人

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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