摘要
为了将医疗大数据引进医学教育课堂并培养医学生的大数据分析思维,提高医学生对医学数据分析与建模的了解与掌握,该研究设计构建了医疗数据分析科研教学平台,并于2021年在深圳大学医学部的教学中投入使用。该平台引入了大量的医疗数据资源,增强了课程的实践性,使得课堂理论可以落于实地,激发学生对于医学数据分析与建模的兴趣,为新时代的医学教育增添新活力。
To bring medical big data in the class of medical education and cultivate medical students understanding and mastery of medical data analysis and modeling,this research designed and constructed scientific research and teaching platform for medical data analysis,and put it into the teaching in Health Science Center of Shenzhen University in 2021.This platform introduces a large number of resources,enhances practicality of class,puts theory into practice,stimulates students interest in medical data analysis and modeling,and adds vitality to medical education in the New Era.
作者
余夏夏
庄锦湖
熊娟
陈思
王子梅
应颖
高毅
YU Xiaxia;ZHUANG Jinhu;XIONG Juan;CHEN Si;WANG Zimei;YING Ying;GAO Yi(Health Science Center of Shenzhen University:1.School of Biomedical Engineering,Shenzhen 518000,China;Health Science Center of Shenzhen UniversitySchool of Public Health,Shenzhen 518000,China;Health Science Center of Shenzhen UniversitySchool of Basic Medical Sciences,Shenzhen 518000,China;Health Science Center of Shenzhen UniversityCenter for Medical Education Development,Shenzhen 518000,China)
出处
《中国医学教育技术》
2022年第5期553-558,共6页
China Medical Education Technology
基金
深圳大学高水平二期建设2020年教学成果培育项目(202058)
深圳大学第二批混合式课程项目(2021015)
高水平大学二期建设人才培养能力提升学科交叉课程项目(860/000001022104)
高水平大学二期建设人才培养能力提升在线开放课程建设、混合教学及教师发展项目(860/000001020619)
2020年深圳大学教学改革与研究项目(803/000029110214)
2021年深圳大学教学改革与研究项目(803/0000300856)
深圳大学高水平大学建设(860/00000210)。
关键词
医学在线教育
医疗大数据
互联网+
online medical education
medical big data
Internet Plus
