摘要
学校是开展垃圾分类工作的重要阵地,高校在思想引领、人力资源、硬件资源、科研能力等方面具有引领教育系统垃圾分类宣教工作的比较优势,尤其高校大学生是垃圾分类宣教的潜力军。高校可以通过“走出去”和“请进来”两个维度,以理论宣讲、制度建设、氛围营造、网络平台、宣教基地、社团实践等路径推进垃圾分类宣教。
出处
《活力》
2022年第17期100-102,共3页
Vitality
基金
2020年秦皇岛市科学技术局市级科技计划项目《高校引领教育系统垃圾分类宣教工作践行习近平生态文明思想优势与路径研究》(202004A167)
2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目《生态文明素质教育教材建设研究》(2020GJJG613)。
