摘要
开放大学是以现代信息技术为支撑,以成人为主要教育对象,实施远程开放教育的新型高等学校。在开放大学进行远程思想政治教育,体系内的思政课教师是关键。新时代在开放大学体系内思政课教师队伍存在着专职教师数量不足,专业理论功底不深,接受继续教育的体制不健全等问题。针对上述问题本文提出规范思政课教师的准入制度,完善思政课教师的培训计划,健全思政课教师的评价与激励机制,利用课程团队提升专业能力和水平的途径与策略。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2022年第3期31-33,43,共4页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2020年吉林省教育科学“十三五”规划项目“:基于网络的远程教育思政课教学策略研究”,(GH20618),负责人:张春燕。
