应用“三位一体”的热泵课程教学改革实践研究

Research on the Implementation of Teaching Reform of Heat Pump Course based on“Trinity”

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摘要随着热泵技术的不断进步,设备应用在市场上的不断更新,本文结合建筑环境与能源应用工程专业热泵课程教学的特点,指出工程教育面向实际应用的背景下,地方高校热泵课程教学中存在的问题.基于分析本科生教育的现状和主要问题,提出热泵课程教学改革总体方案.从传统讲授课堂模式、对分课堂的设计、增加现场教学模式的"三位一体"的教学改革,通过对样本案例的实践教学分析,详细介绍教学改革实施的过程,最后说明改革成效.

作者沈琳张芸栗于磊鑫 Shen Lin;Zhang Yunli;Yu Leixin

机构地区沈阳城市建设学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2022年第2期7-9,86,共4页 Journal of Jilin Radio and TV University

关键词对分课堂现场教学三位一体热泵课程教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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