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浅谈高中历史深度教学下的文化育人
被引量：
2
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摘要
象贤中学建于1826年,坐落在历史悠久、文化气息浓厚的沙湾古镇,周边教学资源丰富,且是广州市深度教学试点学校。为此,笔者查阅近年来关于深度教学的大量案例和论文,试以“深度教学”为平台,以“文化育人”为突破口,优化整合校内外历史文化资源,进一步优化课程建设,提升课堂效益,培育学生核心素养。
作者
贺满芳
机构地区
广东省广州市番禺区象贤中学
出处
《中学历史教学参考》
2022年第16期85-87,共3页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
深度教学
高中历史
试点学校
课堂效益
优化课程
文化育人
教学资源
学生核心素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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