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提高班主任德育工作有效性的方法思考

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摘要当前,高中班主任德育工作主要的问题有不了解生情、以管代教、被动施教、忽视心理和家校协同不够。在现实教学过程中,很多高中班主任自身素质不高,责任心不强,对德育工作不重视等因素导致高中德育工作效果不理想。因此学校需要采取进一步的优化措施,强化他们对德育重要性的认知,促进德育工作的有效开展和积极实践,为国家发展培养更多有思想、有文化、有道德的社会主义接班人。基于此,本文详细分析了新时期提高高中班主任德育工作有效性的方法。

作者肖玲

机构地区重庆市武隆中学

出处《进展》 2022年第S01期93-93,共1页

关键词新时期高中班主任德育工作有效性方法

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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