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中职学校物流管理专业教学模式的优化策略分析

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摘要 我国当前处于新旧动能转换阶段,而物流管理人才是其中重要的推进环节,但我国中专物流管理专业院校的教学模式存在些许问题,需优化改进,才能提升教学质量。教学模式的优化,首先应解决中专物流管理专业教学中的客观问题,例如人才紧缺,及时解决才能够满足社会对优质物流管理工作者的创造力需求。本文将围绕中专物流管理的教学问题进行阐述,并提供优化措施,以期能够让学生接受高质量教育。
作者 张晓艳
出处 《进展》 2022年第S01期54-55,共2页
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