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中职学校物流管理专业教学模式的优化策略分析
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摘要
我国当前处于新旧动能转换阶段,而物流管理人才是其中重要的推进环节,但我国中专物流管理专业院校的教学模式存在些许问题,需优化改进,才能提升教学质量。教学模式的优化,首先应解决中专物流管理专业教学中的客观问题,例如人才紧缺,及时解决才能够满足社会对优质物流管理工作者的创造力需求。本文将围绕中专物流管理的教学问题进行阐述,并提供优化措施,以期能够让学生接受高质量教育。
作者
张晓艳
机构地区
天津市东丽区职业教育中心学校
出处
《进展》
2022年第S01期54-55,共2页
关键词
中专
物流管理专业
教学模式
优化策略
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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