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融合助力,提质增效——多媒体技术在高职院校英语阅读教学中的应用策略被引量：3

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摘要随着教育现代化建设进程加快,多媒体技术在教育领域中广泛应用,是非常重要的教辅工具。在高职院校英语阅读教学中,有效运用多媒体技术,借助其多样化的创意动画与教学组件,有助于创新课堂教学模式,充分调动学生感官系统,从而激发学生的学习兴趣,提高英语阅读课堂教学效率。基于此,本文首先阐述了英语阅读教学中多媒体技术应用的必要性,接着指出了当前高职英语阅读教学存在的问题,最后提出了相关应用策略。

作者刘丽萍

机构地区芜湖职业技术学院附属中等职业学校

出处《职业》 2022年第16期73-75,共3页 Occupation

关键词多媒体技术高职院校英语阅读

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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