摘要
工业机器人的发展与应用是当今社会科技发展的佐证,在工业机器人专业双语课程的建设中,需要了解工业机器人的未来发展走向,更要了解工业机器人的应用范围。工业机器人需要智能化的研究,双语课程建设是为了让工业机器人可以走向更大的事业舞台,在课程建设的过程中可能存在一定的问题,专业知识的复杂性导致双语课程建设的困难,理论重于实践也会影响课程学习兴趣,教师的能力不足,这些都是影响工业机器人专业双语课程建设的问题,急需要找到相应的方式去解决,让工业机器人可以更好地发展与创新。
出处
《科技风》
2022年第23期87-89,共3页
基金
汉考国际教育科技(北京)有限公司项目,课题名称:“一带一路”背景下《工业机器人技术基础及应用》中文+教学资源建设研究,课题编号:CTI2021ZB05
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题,课题名称:“一带一路”背景下高职工业机器人技术专业双语课程建设与应用研究,课题编号:SGH21Y0523。