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刍议小学数学智慧课堂教学艺术及实践被引量：1

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摘要教学不应该是枯燥无味的,它是一种艺术,需要讲究方式方法.而随着现代化教学的发展,越来越重视学生兴趣的培养和实践能力的提升.小学时期的学生正处于启蒙学习阶段,此时,教师不能只注重他们的成绩,更应该帮助他们树立学习思维,培养学习兴趣,健全独立人格.于是产生了智慧课堂这一教学模式.本文就以小学数学为例,对智慧课堂的重要性、原则和实践应用进行了探讨、分析.

作者隋长荣

机构地区广饶县大码头镇央上实验学校

出处《数学学习与研究》 2022年第22期137-139,共3页

关键词小学数学教法感悟教学艺术

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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