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翻转课堂在初中数学教学中的应用策略
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摘要
翻转课堂是一种新的教学方式,在义务教育阶段的实施中得到了越来越多的重视。随着教学设备的不断完善,网络技术的不断发展,采用多媒体技术进行翻转课堂教学已在各专业领域得到了广泛的应用。为此,本文通过对翻转课堂教学实践的总结,探讨了翻转课堂在中学数学教学中的具体运用。
作者
臧家芬
机构地区
山东省青岛西海岸新区辛安初级中学
出处
《华夏教师》
2022年第18期67-69,84,共4页
关键词
翻转课堂
初中数学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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