摘要
1999年以来,中国气象局气象远程教育培训经过20年的发展,实现了质的飞跃。本文重点回顾了气象远程教育培训体系建设、培训资源开发和培训组织实施3个方面的发展历程,并归纳梳理了各个领域取得的主要成绩:基本建成了基于互联网、大数据和云计算的三级培训体系,持续丰富了培训资源,初步实现了气象部门在职员工培训全覆盖。本研究对推动气象远程教育培训进一步实现高质量发展具有启示作用,对相关行业开展远程教育培训亦有一定参考价值。
出处
《科技创新导报》
2022年第6期136-141,共6页
Science and Technology Innovation Herald
基金
中国气象局气象软科学研究项目(项目名称:气象教育培训发展若干问题研究,项目编号:重点项目2018[13])。
