摘要
如何让学生在高中阶段快速提升听、说、读、写四项语文基础能力,成为当今高中语文的教学重点。将语法教学科学地融入高中语文教学,有助于巩固学生的语文基础知识。在高中语文语法教学中,教师要立足当今教育教学的发展,明确教学观念与语法教学方向,遵循精要、好懂、有用的语法教学原则,优化语法教学模式,将语法教学与写作教学相结合,从而帮助学生规范并提高表达能力,实现语文素养与能力的双重提升。
出处
《中学课程资源》
2022年第8期33-35,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
