摘要
高校教工党支部作为高校重要的基层党组织,是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒,其组织生活的有效性直接影响党支部政治功能与服务功能的发挥。本文以新时代“加强基层党的组织建设”的具体要求为指引,针对当前高校教工党支部组织生活存在的内容缺乏吸引力、活动形式单一、创新性不足等问题,基于体验式学习理论,结合高校实际与工作实践,通过角色代入、参观实践、联合互动等方式丰富高校教工党支部组织生活内容及形式,为推动高校教工党支部制度化、规范化、科学化建设提供可行性参考。
出处
《活力》
2022年第13期40-42,共3页
Vitality
基金
2020年度辽宁工程技术大学党建重点课题“新时代高校基层党支部体验式组织生活研究”(lngddj2020-02)
2022年辽宁工程技术大学统战和教师思想政治工作立项课题“基于课程思政的新时代高校教师统战工作路径研究”的阶段性成果。
