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逆向思维导图在初中物理教学中的应用
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摘要
运用逆向思维导图是解决物理问题的一种有效方法。引导学生应用逆向思维,从问题开始,建立思维导图,通过逆向分析,实现思维可视化,从而以独特的方法解决物理问题。从逆向思维导图在新课教学、实验教学、习题教学三个方面阐述了逆向思维导图在初中物理教学中的应用。
作者
苏进冬
机构地区
厦门外国语学校湖里分校
出处
《中学理科园地》
2022年第4期65-66,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
思维
逆向思维导图
初中物理
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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